La comprensión del número y la educación del niño según Piaget.

Editorial: Editorial Paidós, Biblioteca del Educador Contemporáneo nº78, 1968, Buenos Aires.

Autor: E. LAWRENCE, T. R. THEAKSON Y N. ISAACS.-

Referencia: 149093

ISBN:

Encuadernación: 19x11. 113 pgs. (Q2843)

Sinopsis:

4.80

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